OBJETIVOS

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• Fortalecer en los estudiantes el autoconcepto y actitud autónoma frente a sus acciones y responsabilidades.
• Motivar a los estudiantes a una sana convivencia escolar entre compañeros y compañeras.
• Contribuir por medio de consejería a la superación de dificultades que presenten los estudiantes en el transcurso del año escolar.
 

LINEAS DE ACCIÓN

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• Elaborar el Plan Anual de Actividades del Departamento de Consejería Estudiantil
• Apertura y Actualización de fichas de Seguimiento Estudiantil
• Contribuir al desarrollo de la orientación educativa y psicológica de los estudiantes.
• Consejería a padres, madres de familia y representantes de los estudiantes en el proceso y rol que se requiere para el desarrollo integral de sus representados
• Colaborar con los profesores de aula en la consejería de casos específicos de dificultades de aprendizaje
• Consejería a padres, madres y representantes legales de los estudiantes con dificultades de lecto-escritura y comportamentales.
• Cautelar que los documentos propios del proceso de Orientación se lleve en forma correcta y se de un seguimiento adecuado de los estudiantes y de la información recogida
 

PERFIL DE SALIDA DEL ESTUDIANTE DE EDUCACIÓN BÁSICA
 

Los estudiantes que concluyen los estudios de la Educación General Básica tendrán el siguiente perfil de salida:
• Convivir y participar activamente en una sociedad intercultural y plurinacional
• Sentirse orgullosos de ser ecuatorianos, valorar la identidad cultural nacional, los símbolos y valores que caracterizan a la sociedad ecuatoriana.
• Disfrutar de la lectura y leer de una manera crítica y creativa.
• Demostrar un pensamiento lógico, crítico y creativo en el análisis y resolución eficaz de problemas de la realidad cotidiana.
• Valorar y proteger la salud humana en sus aspectos físicos, psicológicos y sexuales.
• Solucionar problemas de la vida cotidiana a partir de la vivencia de valores como la comunicación, la tolerancia, el respeto, la escucha activa y la responsabilidad de sobre los propios actos.

PERFIL DE INGRESO DE ESTUDIANTES NUEVOS Y SALIDA DE LOS ESTUDIANTES DEL TERCERO DE BACHILLERATO.
 

PERFIL DE INGRESO.- Tomando en cuenta que el estudiante se enfrenta a un nuevo medio escolar, percibido por ellos “como complejo”, se requiere estudiantes:

• Con deseos de aprender a prender por sí mismos.
• Predisposición a adquirir valores y principios que le servirán para toda la vida.
• Optima aceptación personal, lo que le ayudará al desenvolvimiento en grupo y le llevará a realizar de manera eficaz los trabajos escolares.
• Deseo de formar nuevos conocimientos en el año escolar, para ponerlos en práctica, con el propósito de cursar una carrera y ser un profesional íntegro.
• Que la familia sea una base fundamental para el desarrollo escolar y que este abierta a aceptar la propuesta educativa De La Salle.
• Que mantenga principios de formación Católica Cristiana.
 

PERFIL DE EGRESO.- Es importante considerar que la Institución desea ofrecer bachilleres que posean las siguientes características:

• Capacidad de comprender, reflexionar y expresar nuevos conocimientos.
• Sabe transferir los conocimientos adquiridos a la vida cotidiana y profesional.
• Alto grado de motivación para enfrentar el aprendizaje.
• Fácil adaptación a los desafíos.
• Hábitos de pensamientos creativos e independientes.
• Imagen satisfactoria de sí mismo.
• Actitudes de cooperación social y responsabilidad moral.
• Dominio en el conocimiento adquirido, como: cálculo, química, biología, lenguaje.
• Posee una excelente identificación y vivencia de valores Católicos Cristianos que implica justicia, fe, compromiso, servicio y fraternidad.